Dissertations

/Dissertations
Dissertations 2017-05-10T13:27:25+00:00

Italy

2015

Pirozzi, Francesco, Second University of Naples: “Il ruolo della disciplina dura materna sulle condotte esternalizzanti ed internalizzanti in adolescenza: uno studio empririco” – “The role of maternal harsh discipline on externalizing and internalizing problems: an empirical study”

Cristiano, Veronia, Second University of Naples:”Il ruolo delle conoscenze genitoriali sulle condotte internalizzanti in adolescenza: uno studio empirico” – “Effect ofparental monitoring on internalizing symptoms in adolescence: an empirical study”

Iannone, Angela, Second University of Naples: “Pratiche educative genitoriali: uno studio longitudinale” – “Disciplinary Parental practices: a longitudinal study”

2014

Iodice, Alessio, Second University of Naples: “Effetti della regolazione della rabbia e dell’elaborazione dell’informazione sociale sul comportamento aggressivo: uno studio empirico” – “anger regulation and social information processing: influence on aggressive behavior”

2013

Vitelli, Daniela, Second University of Naples: “Effetti del controllo psicologico genitoriale sull’adattamento dei figli: uno studio empirico” – “Effects on parental psychological control on child adjustment”

Bove, Francesca, Second University of Naples: “Effetti della Depressione e della Irritabilità materna e paterna sulle problematiche emotive e comportamentali dei figli” – “Effects of maternal/paternal depression and irritability on emotional and behavioral disturbances in children”

Di Giovanni, Sara, Second University of Naples: “La relazione tra childdisclosure e comportamenti esternalizzanti: Il ruolo della disciplina “severa” come fattore di mediazione” – “The relationship between child disclosure and externalizing problems: the mediating role of harsh discipline”

De Leo, Renata, Second University of Naples: “Il ruolo della percezione di autoefficacia emotiva e genitoriale sull’adattamento in preadolescenza: uno studio empirico” – “The role of perceived emotional self-efficacy on pre-adolescent adjustment”

De Vincentiis, Francesca, Second University of Naples: “Avversità Ambientali e Positive Parenting:Effetti Congiunti sullo Sviluppo Psicologico” – “Environmental adversities and positive parenting: joints effects on development”

For more information, please contact Dario Bacchini.

Sweden

2015

Sevtap, Gurdal. “Children and Parents: Attributions, Attitudes and Agency” PDF